中國有句話(huà)，叫“熟能生巧”。做題之前，必須首先真正掌握了書(shū)中的知識，才能去做題，才能談“技巧”的問(wèn)題。否則，一切都無(wú)從談起。

　　（1）數字型考點(diǎn)

　　例1．根據《招標投標法》的有關(guān)規定，招標人和中標人應當自中標通知書(shū)發(fā)出之日起（ 　）內，按照招標文件和中標人的投標文件訂立書(shū)面合同。
　　A．7日
　　B．15日
　　C．30日
　　D．3個(gè)月
　　此題的答案是C.對于這種數字型知識點(diǎn)，原則上應該是以記憶為主，但是也并不是無(wú)規律可循。對于日期的規定，中外有很大的差別，外國的數字一般都是7的倍數，如14天、28天等，而中國的數字一般都是具有中國特色的10天、半個(gè)月、一個(gè)月等。但是，這也不是絕對的，我國的《施工合同范本》參照FIDIC修改后，日子也都改成了7的倍數了。

　　例2．根據《工程建設項目招標范圍和規模標準規定》的規定，屬于工程建設項目招標范圍的工程建設項目，施工單項合同估算價(jià)在（ 　）人民幣以上的，必須進(jìn)行招標。
　　A．50萬(wàn)元
　　B．100萬(wàn)元
　　C．150萬(wàn)元
　　D．200萬(wàn)元
　　此題的答案是D.其書(shū)中相關(guān)的知識點(diǎn)是：
　　“《工程建設項目招標范圍和規模標準規定》規定的上述各類(lèi)工程建設項目，包括項目的勘察、設計、施工、監理以及與工程建設有關(guān)的重要設備、材料等的采購，達到下列標準之一的，必須進(jìn)行招標：
　　1）施工單項合同估算價(jià)在200萬(wàn)元人民幣以上的；
　　2）重要設備、材料等貨物的采購，單項合同估算價(jià)在100萬(wàn)元人民幣以上的；
　　3）勘察、設計、監理等服務(wù)的采購，單項合同估算價(jià)在50萬(wàn)元人民幣以上的；
　　4）單項合同估算價(jià)低于第1、2、3項規定的標準，但項目總投資額在3000萬(wàn)元人民幣以上的。“
　　這個(gè)知識點(diǎn)有4個(gè)數據，即200萬(wàn)、100萬(wàn)、50萬(wàn)和3000萬(wàn)。最容易混淆的是前三個(gè)數據，誰(shuí)與誰(shuí)對應是要注意掌握的。但是它們之間也是有規律可循的，首先這三個(gè)數據都是倍數的關(guān)系，相對來(lái)講容易記憶。另外在記這些數據的時(shí)候應該考慮到其所對應的項目的造價(jià)的大小就容易找到對應關(guān)系了。

　　（2）主體型考點(diǎn)

　　這類(lèi)題應該說(shuō)還是很容易解決的，這需要考生具有一些相關(guān)的知識，根據這些相關(guān)的知識基本就可以解決問(wèn)題。
　　例1.建筑工程開(kāi)工前，（ 　）應當按照國家有關(guān)規，定向工程所在地縣級以上人民政府建設行政主管部門(mén)申請領(lǐng)取施工許可證。
　　A．施工單位
　　B．建設單位
　　C．監理單位
　　D．設計單位
　　這是很典型的主體型考點(diǎn)。而且對于某些建設行為是建設單位還是施工單位來(lái)完成也是非常重要的知識點(diǎn)。對于這樣的知識點(diǎn)，掌握起來(lái)并不難，我們就記住一點(diǎn)，施工單位的任務(wù)就是施工，設計單位的任務(wù)就是設計，至于其他外部的事情基本都是由建設單位去完成的。掌握了這個(gè)主導思想就不難處理這類(lèi)題目了。

　　例2．組織編制環(huán)境影響報告書(shū)的是（ 　）
　　A．施工單位
　　B．建設單位
　　C．環(huán)境影響評價(jià)機構
　　D．設計單位
　　此題的正確答案是B.與之相關(guān)的知識點(diǎn)有：
　　“建設單位應當按照下列規定組織編制環(huán)境影響報告書(shū)、環(huán)境影響報告表或者填報環(huán)境影響登記表（以下統稱(chēng)環(huán)境影響評價(jià)文件）：
　　1）可能造成重大環(huán)境影響的，應當編制環(huán)境影響報告書(shū)，對產(chǎn)生的環(huán)境影響進(jìn)行全面評價(jià)；
　　2）可能造成輕度環(huán)境影響的，應當編制環(huán)境影響報告表，對產(chǎn)生的環(huán)境影響進(jìn)行分析或者專(zhuān)項評價(jià)；
　　3）對環(huán)境影響很小、不需要進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)的，應當填報環(huán)境影響登記表。“
　　“環(huán)境影響評價(jià)文件中的環(huán)境影響報告書(shū)或者環(huán)境影響報告表，應當由具有相應環(huán)境影響評價(jià)資質(zhì)的機構編制。任何單位和個(gè)人不得為建設單位指定對其建設項目進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)的機構。”
　　從這兩句話(huà)中，我們就看到了“編制”與“組織編制”的單位是不同的。“編制”單位是環(huán)境影響評價(jià)機構，而“組織編制”單位則是建設單位。這一點(diǎn)，也符合我們剛才的結論，即建設單位負責全面的工作，而其他相應的單位僅僅負責具體的操作。

　　（3）分類(lèi)型考點(diǎn)

　　例1．代理的種類(lèi)包括（CDE）
　　A．表見(jiàn)代理
　　B．無(wú)權代理
　　C．委托代理
　　D．法定代理
　　E．指定代理
　　這種分類(lèi)屬于非常直接的分類(lèi)方式。因為這是書(shū)上的原文直接做成的題目。對于這樣的題目，考生只能依靠記憶將書(shū)上的分類(lèi)記住才能正確做出選擇。不過(guò)，好在這樣的分類(lèi)在書(shū)上并不多，主要的也就是有四五個(gè)知識點(diǎn)吧，記住就行了。

　　例2．由于業(yè)主沒(méi)有及時(shí)支付工程款，根據合同的約定，承包商提出終止合同關(guān)系。這種終止屬于（BCD）
　　A．自然終止
　　B．協(xié)議終止
　　C．違約終止
　　D．業(yè)主和承包商之間法律關(guān)系的終止
　　E．業(yè)主和承包商之間法律關(guān)系的中止
　　這個(gè)例子屬于一種變形的分類(lèi)。雖然主要也是考察考生對分類(lèi)的知識點(diǎn)是否掌握，但是它卻更側重考察考生是否真正理解了這個(gè)分類(lèi)的本質(zhì)，這就有一些難度了。在上面這個(gè)例子中。對于C．D兩個(gè)選項，相信很多同學(xué)都能選出來(lái)，但是對于B項恐怕就有一些難度了。為什么哪？因為有的同學(xué)可能會(huì )認為，這個(gè)案例既然屬于違約終止了，就不能再屬于別的了。這種理解是錯誤的。這就像我們把人做一下分類(lèi)一樣，按照性別分，你是男人；按照年齡分，你是中年人；按照國籍分，你是中國人。這個(gè)分類(lèi)矛盾嗎？你是男人就不能是中國人了嗎？顯然不是。合同中約定的業(yè)主應該按時(shí)支付工程款，如果不支付，則承包商可以單方面解除合同。這個(gè)條件是約定好的，直接寫(xiě)入合同中的，所以也屬于“協(xié)議”終止。另外我們可以參見(jiàn)《考試用書(shū)》第83頁(yè)的約定解除合同部分：
　　“合同解除，是指合同當事人依法行使解除權或者雙方協(xié)商決定，提前解除合同效力的行為，合同解除包括：約定解除、法定解解。
　　·約定解除合同
　　《合同法》第93條規定：“當事人協(xié)商一致，可以解除合同。
　　當事人可以約定一方解除合同的條件。解除合同的條件成就時(shí)，解除權人可以解除合同。“
　　①當事人協(xié)商一致，可以解除合同。是指合同當事人雙方都同意解除合同，而不是單方行使解除權。
　　②約定一方解除合同條件的解除。是指當事人在合同中約定解除合同的條件，當合同成立之后，全部履行之前，由當事人一方在某種情形出現后享有解除權，從而終止合同關(guān)系。從上面這個(gè)對約定解除合同的規定中我們可以看出，“約定一方解除合同條件的解除”就是約定解除，也就是我們前面提到的協(xié)議解除。
　
　　（4）程序型考點(diǎn)

　　這種類(lèi)型的考點(diǎn)在書(shū)中很少，最值得關(guān)注的部分就是關(guān)于招標投標程序的規定。
　　例1．下列關(guān)于招標程序的表述，正確的是（B）
　　A．編制標底、成立招標組織、發(fā)售招標文件、踏勘現場(chǎng)
　　B．成立招標組織、編制標底、發(fā)售招標文件、踏勘現場(chǎng)
　　C．踏勘現場(chǎng)、發(fā)售招標文件、編制標底、成立招標組織
　　D．發(fā)售招標文件、踏勘現場(chǎng)、成立招標組織、編制標底
　　這種形式的試題大家是需要注意的，這是很容易出現的形式。這就要求考生要能記住整個(gè)招標的程序哪個(gè)在先，哪個(gè)在后。記住這個(gè)次序，就不必單純地去記憶了，考生必須能夠理解整個(gè)招標的含義以及每一步驟的工作，這樣就會(huì )很容易理解，誰(shuí)當然在先，誰(shuí)當然在后了。

　　例2．關(guān)于開(kāi)標程序的說(shuō)法正確的是（D）
　　A．開(kāi)標的時(shí)間應在提交投標文件截止時(shí)間后3天內公開(kāi)進(jìn)行
　　B．開(kāi)標時(shí)，由招標人檢查投標文件的密封情況
　　C．投標文件應當由投標人委托的公證機構檢查并公證
　　D．開(kāi)標由招標人主持
　　這是另一種關(guān)于程序的試題，這個(gè)例子與前面的例子考察的側重點(diǎn)是不一樣的。前面側重考察的是誰(shuí)先誰(shuí)后，而這個(gè)則側重考察招標程序中的相關(guān)規定。

　　（5）混淆型考點(diǎn)

　　例1．下面的行為中當事人應當承擔締約過(guò)失責任的是（D）
　　A．承包商沒(méi)有按照合同約定的時(shí)間完成工程
　　B．業(yè)主沒(méi)有按照合同約定的時(shí)間支付工程款
　　C．承包商在投標時(shí)借用了其他企業(yè)的資質(zhì)，在資格預審時(shí)沒(méi)有通過(guò)審查
　　D．發(fā)出中標通知書(shū)后業(yè)主改變了中標人
　　這是本書(shū)中一個(gè)重要的知識點(diǎn)，那就是締約過(guò)失責任與違約責任的區別。這兩個(gè)概念是非常容易混淆的概念，所以，考生必須非常精確地掌握兩者的區別才能做出正確的選擇。
　　締約過(guò)失責任與違約責任的區別在于：
　　1）締約過(guò)失責任發(fā)生在合同的訂立過(guò)程中，而違約責任發(fā)生在合同訂立以后。違約責任中的“約”指的就是合同中的約定，所以，如果沒(méi)有生效的合同約定，就談不上違約了。
　　2）締約過(guò)失責任強調當事人一方要有過(guò)錯，而違約責任不管當事人是否有過(guò)錯，只要事實(shí)上沒(méi)有按照合同的約定來(lái)做或沒(méi)做好就要承擔違約責任。
　　3）締約過(guò)失責任強調另一方當事人要有實(shí)際損失，而違約責任則并不強調守約方是否實(shí)際有損失。
　　例如，某甲欺騙某乙說(shuō)：“我有工程需要向外分包，你是否希望自己來(lái)承包這個(gè)分包工程？”
　　某乙說(shuō)：“當然愿意”。
　　某甲說(shuō)：“那好，你回去購買(mǎi)機械、材料然后回來(lái)與我簽訂合同”
　　當某乙購買(mǎi)了機械設備、材料后來(lái)找某甲簽訂合同，某甲告訴某乙自己根本沒(méi)有工程要分包。
　　由于某甲與某乙還沒(méi)有簽訂合同，某乙不能要求某甲承擔違約責任，但是他可以要求某甲承擔締約過(guò)失責任。

　　例2．某甲向某乙發(fā)出了承諾的通知，但是由于客觀(guān)的原因導致該承諾的通知到達某乙時(shí)已經(jīng)超過(guò)了某乙要求承諾返回的期限，對于此，下面說(shuō)法正確的是（C）
　　A．該承諾屬于承諾超期，如果某乙不及時(shí)通知某甲該承諾無(wú)效，則該承諾視為有效
　　B．該承諾屬于承諾超期，如果某乙不及時(shí)通知某甲該承諾有效，則該承諾視為無(wú)效
　　C．該承諾屬于承諾延誤，如果某乙不及時(shí)通知某甲該承諾無(wú)效，則該承諾視為有效
　　D．該承諾屬于承諾延誤，如果某乙不及時(shí)通知某甲該承諾有效，則該承諾視為無(wú)效
　　這是另一個(gè)非常容易混淆的概念，我們在前面也以此為例進(jìn)行了分析。考生可以參見(jiàn)前面的內容。
　　在《法規》這本書(shū)中，這樣易于混淆的知識點(diǎn)并不多，但是卻很容易出現在試題之中，希望考生對此要給予高度關(guān)注。

　　（6）條件型考點(diǎn)

　　例1．下面的條件中不屬于申請施工許可證必須具備的條件的是（BE）
　　A．已經(jīng)辦理該建筑工程用地批準手續
　　B．需要拆遷的，拆遷工作已經(jīng)全部完成
　　C．有滿(mǎn)足施工需要的施工圖紙
　　D．按規定已經(jīng)委托了監理
　　E．建設資金已經(jīng)百分之百到位
　　這就是對申請施工許可證必須具備的條件進(jìn)行考查，看一看考生是否掌握了這個(gè)知識點(diǎn)。由于申請施工許可證的條件很多，所以，不可能將那八個(gè)條件都羅列出來(lái)，肯定是選取其中的幾個(gè)來(lái)考查。而且一般來(lái)講應該是采用排除式出題比較合理，否則會(huì )有遺漏條件的嫌疑。考生必須真正理解為什么辦理施工許可證要要求有這些條件才能容易記住這些條件，而不可機械性記憶這幾個(gè)條件。
　　書(shū)中符合這種類(lèi)型的知識點(diǎn)也很少，考生可以對這有限的幾個(gè)知識點(diǎn)給予特別的關(guān)注。

　　例2．下面的說(shuō)法正確的是（C）
　　A．合同中的質(zhì)量要求應當按照國家標準、行業(yè)標準履行
　　B．給付貨幣的，應當在接受貨幣一方所在地履行
　　C．履行期限不明確的，債務(wù)人可以隨時(shí)履行
　　D．給付貨物的，應當在履行義務(wù)一方所在地履行
　　這是一個(gè)前提條件型知識點(diǎn)，主要考察的就是大的前提條件，即“合同中沒(méi)有約定或約定不明確而雙方當事人又達不成協(xié)議的”這個(gè)前提條件。只有具備了這個(gè)前提條件，才可以按照后面的規則來(lái)履行。對于這一點(diǎn)也不難理解，如果合同中已經(jīng)約定了某個(gè)事項，那么只需要按照那個(gè)約定履行就是了，就沒(méi)有必要再按照別的來(lái)做了。

　　（7）理解型考點(diǎn)

　　例1．下面關(guān)于不安抗辯權的說(shuō)法錯誤的是（ABCE）
　　A．不安抗辯權是后履行一方的抗辯權
　　B．合同雙方當事人都有機會(huì )行使不安抗辯權
　　C．一方行使了不安抗辯權后則意味著(zhù)合同的終止
　　D．當事人沒(méi)有確切證據而中止合同，則要承擔違約責任
　　E．訂立合同的過(guò)程中，如果一方對另一方能否按照合同履約感到擔心，就可以行使不安抗辯權，不去與之訂立合同
　　這是在考察考生對不安抗辯權的理解。像這樣的考點(diǎn)是很有一定深度的了，它要求考生必須真正理解了這個(gè)知識點(diǎn)后才能做得出來(lái)。我們來(lái)分析一下上面的各個(gè)選項。對于A(yíng)項，明顯是錯誤的，不安抗辯權屬于先履行一方的抗辯權。如果是后履行的一方，就完全可以相機行事了，根本就不用不安了。對于B項，顯然也是不正確的，既然我們已經(jīng)明確了，不安抗辯權是先履行一方的抗辯權，那么，合同中應該后履行的一方就沒(méi)有這個(gè)權利。對于C項，顯然也不正確，行使不安抗辯權的結果是“中止”合同，當然不排除最后“終止”的可能性，但是，如果另一方表明了具有履行債務(wù)的能力的話(huà)，當事人就不可以“終止”，而要去繼續履行合同了。

　　例2．關(guān)于債的說(shuō)法正確的是（BE）
　　A．債只能表現為錢(qián)
　　B．債可以表現為行為
　　C．只要當事人互負債務(wù)，就可以抵消
　　D．只要當事人死亡，債就解除了
　　E．債權的實(shí)現需要相對人的積極協(xié)助
　　這是考查考生對債這個(gè)概念的理解。對于債，我們要抓住它的本質(zhì)，其本質(zhì)就是“義務(wù)”，這樣就容易理解了，因為義務(wù)表現的形式就很多了。否則我們就容易局限在“欠債還錢(qián)”的圈子里，認為債就是錢(qián)了。我們來(lái)分析一下這幾個(gè)選項，對于A(yíng)項，明顯是不對的，它就是我們剛才所說(shuō)的局限在那個(gè)圈子里了。對于C項，我們知道抵消是有條件的，必須要具備三個(gè)條件才可以抵消，那就是數額相等、種類(lèi)相同并且同時(shí)到期。目前只有一個(gè)條件，顯然是不妥的。對于D項，債因當事人死亡而解除是有條件的，只適用于“具有人身性質(zhì)的合同之債”才能夠因當事人死亡而消滅。對于E項，是正確的選項，這是書(shū)中的原話(huà)，因為債權能否實(shí)現不一定，如果債務(wù)人不還錢(qián)，這個(gè)債權就實(shí)現不了。所以，需要相對人的積極協(xié)助。
　　書(shū)中這樣的知識點(diǎn)很多，所以在精讀階段一定要將這些知識點(diǎn)弄清楚。

　　（8）選擇型考點(diǎn)

　　例1．合同中的標的物為執行政府定價(jià)的商品。合同中約定了由甲公司向乙公司交付貨物，則（AB）
　　A．逾期交付貨物，遇價(jià)格上漲時(shí)按照原價(jià)格執行
　　B．逾期交付貨物，遇價(jià)格下降時(shí)按照新價(jià)格執行
　　C．逾期交付貨物，遇價(jià)格上漲時(shí)按照新價(jià)格執行
　　D．逾期交付貨物，遇價(jià)格下降時(shí)按照原價(jià)格執行
　　E．如期交付標的物，遇價(jià)格上漲按照訂立合同時(shí)價(jià)格執行
　　這個(gè)知識點(diǎn)是最典型的選擇型考點(diǎn)，這道題出現的形式還是比較直白的，它也可以變換一下形式，通過(guò)具體的數據來(lái)讓考生選擇。但是，即使那樣，在本質(zhì)上還是一樣的。關(guān)于對這類(lèi)題的準備，我們在前面已經(jīng)有了講解，在這里就不重復了。
　　這種類(lèi)型的知識點(diǎn)不多，除此之外，還有一處需要考生注意的，那就是工程保險中關(guān)于保險期開(kāi)始和終止的知識點(diǎn)。

　　例2．某承包商在4月2日與保險公司簽訂了建筑工程一切險的保險合同，該承包商于開(kāi)工日期（4月20日）前10天，即4月10日將用于工程的水泥卸放于工地。則該保險合同生效的日子是（B）
　　A．4月2日
　　B．4月10日
　　C．4月20日
　　D．發(fā)生損失之日起生效
　　這個(gè)知識點(diǎn)倒也不算難，我們只要注意了書(shū)上相關(guān)的知識，注意“以先發(fā)生者為準”就可以解決問(wèn)題了。相關(guān)的知識點(diǎn)：
　　“建筑工程一切險自工程開(kāi)工之日或在開(kāi)工之前工程用料卸放于工地之日開(kāi)始生效，兩者以先發(fā)生者為準。
　　保險終止日應為工程竣工驗收之日或者保險單上列出的終止日。“

　　（9）關(guān)系型考點(diǎn)

　　這種考點(diǎn)很有一定難度，它要求考生對知識有了深刻的理解才能夠選出正確的答案。而且書(shū)中這種類(lèi)型的知識點(diǎn)也很多。所以，考生在精讀的時(shí)候就要注意將它們之間的關(guān)系作一下處理。
　　例1．某建筑公司沒(méi)有委托某甲采購水泥，某甲卻以該建筑公司代理人的身份為之訂購了一批水泥，則下面說(shuō)法正確的是（CD）
　　A．某甲的行為屬于無(wú)權代理，該合同無(wú)效
　　B．某甲的行為屬于表見(jiàn)代理，該合同有效
　　C．只有水泥供應商有正當理由相信某甲有代理權，該合同才成立
　　D．如果水泥供應商有正當理由相信某甲有代理權，則如果建筑公司不支付水泥貨款就要承擔違約責任
　　E．如果水泥供應商有正當理由相信某甲有代理權，則如果建筑公司不支付水泥貨款某甲就要承擔違約責任
　　這是考查代理關(guān)系中各方關(guān)系的知識點(diǎn)，更確切說(shuō)是在考查“表見(jiàn)代理”這個(gè)知識點(diǎn)。這個(gè)知識點(diǎn)是個(gè)難點(diǎn)。要想做出正確的答案，必須正確理解“表見(jiàn)代理”。但是，在書(shū)中并沒(méi)有明確寫(xiě)出表見(jiàn)代理這個(gè)概念。在書(shū)中只有相關(guān)的法條描述：
　　“《合同法》第49條規定：行為人沒(méi)有代理權、超越代理權或者代理權終止后以被代理人名義訂立合同，相對人有理由相信行為人有代理權的，該代理行為有效。”這就需要授課教師向外延伸一下，向學(xué)員介紹一下關(guān)于表見(jiàn)代理的知識。

　　例2．甲公司是甲級資質(zhì)，乙公司是乙級資質(zhì)，他們組成聯(lián)合體投標，并且約定如果遭遇業(yè)主索賠，則各自承擔50%的損失，則（BCD）
　　A．依據《建筑法》，這個(gè)聯(lián)合體的資質(zhì)是甲級
　　B．依據《建筑法》，這個(gè)聯(lián)合體的資質(zhì)是乙級
　　C．如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠，業(yè)主可以要求甲公司自己全部支付，而甲公司不得拒絕
　　D．如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠，業(yè)主可以要求乙公司自己全部支付，而乙公司不得拒絕
　　E．如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠，業(yè)主可以要求甲公司支付1000元，同時(shí)要求乙公司支付1000元，兩個(gè)公司均不得拒絕
　　這是關(guān)于《建筑法》中聯(lián)合體中各成員單位之間的連帶責任的知識點(diǎn)。關(guān)于連帶責任我們在前面也已經(jīng)有了論述，在這里就不重復了。
　　另外有一點(diǎn)需要指出來(lái)，那就是《建筑法》和《招標投標法》關(guān)于聯(lián)合體資質(zhì)的認定的規定是有一定差別的，《招標投標法》強調如果按照較低的成員的資質(zhì)來(lái)確定聯(lián)合體的資質(zhì)的話(huà)，要滿(mǎn)足一個(gè)條件，那就是這兩個(gè)成員單位必須是“同一專(zhuān)業(yè)”。

　　（10）禁止型考點(diǎn)

　　例1．下面的行為中違反《招標投標法》的是（ABD）
　　A．投標者互相約定抬高投標價(jià)
　　B．招標人在招標文件中公開(kāi)標底
　　C．投標人的投標報價(jià)低于標底
　　D．招標人將其他投標人的情況告知某投標人
　　E．投標人在投標截止日前撤回投標文件的。
　　為什么要對一些行為予以禁止？是因為那些行為違法，不予禁止的話(huà)將損害國家或集體的利益。這是解這類(lèi)題的基本思路。上題中ABD項都符合這個(gè)特點(diǎn)，具有社會(huì )危害性。但是C項卻不是，盡管投標報價(jià)低于標底將會(huì )被作為廢標處理，但是并不意味著(zhù)這是違法行為，因為它不涉及別人的利益。對于E項，是合法的行為，這一點(diǎn)，《招標投標法》中是有明確規定的。

　　例2．下面的行為中，沒(méi)有違反《消防法》的是（D）
　　A．生產(chǎn)易燃易爆危險品的場(chǎng)所與居住場(chǎng)所設置在同一建筑物內的生產(chǎn)易燃易爆危險品的場(chǎng)所與居住場(chǎng)所設置在同一建筑物內的
　　B．在具有爆炸危險的場(chǎng)所吸煙的在具有爆炸危險的場(chǎng)所吸煙的
　　C．電焊工沒(méi)有持證上崗
　　D．在施工現場(chǎng)使用明火
　　這是《消防法》中關(guān)于一些禁止性行為的規定。對于這樣的規定，盡管說(shuō)記住書(shū)上的知識點(diǎn)是必要的，完全可以解決這個(gè)問(wèn)題。我們還可以從實(shí)際工作經(jīng)驗出發(fā)，聯(lián)系一下自己的施工實(shí)際情況，就完全可以確定前三項是有一定危害性的，容易導致事故的發(fā)生。對于D項，我們也容易想到施工現場(chǎng)經(jīng)常有明火在使用。書(shū)中寫(xiě)的是“禁止在具有火災、爆炸危險的場(chǎng)所使用明火；因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應當按照規定事先辦理審批手續，采取相應的消防安全措施。”，采取相應的消防安全措施。“