
2015年一級建造師考試備考八步走戰略
2015年一級建造師考試備考八步走戰略
2015年新年伊始,不管是2014年的未竟之業(yè),還是2015年的偉大理想,大家都應該一步步實(shí)現了。相信,又有不少人把考取一級建造師證書(shū)作為2015年的目標,只要你堅定決心,付出努力,一定會(huì )實(shí)現這個(gè)美好的心愿的。下面是為大家分享的高分經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。
一、要堅定決心:一次性通過(guò)考試
對于目前我們參加一級建造師資格考試的人員,基本上都有自己繁重的本職工作,因此時(shí)間學(xué)習的時(shí)間非常緊張,在這種情況下,部分人員會(huì )策略的把考試安排在兩個(gè)年度進(jìn)行考試,以緩解學(xué)習的壓力。但是,在時(shí)間基本允許或時(shí)間不是特別緊張的情況下,本人傾向于一次考試通過(guò),應當給自己一定的壓力。因為:第一,如果我們在心理上放松自己,就會(huì )成為動(dòng)搖和放松自己的借口,本來(lái)我們的學(xué)習是和工作同時(shí)進(jìn)行的,所以不可能有比較理想的時(shí)間和環(huán)境,與其放松自己,不如背水一戰;第二,即使第一年不能順利全部通過(guò),至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力,把第二年的壓力減輕,因為我們考試的滾動(dòng)周期畢竟是只有兩年,如果第一年放松了自己,如果計劃不能實(shí)現,第二年的壓力就會(huì )很大,不利于第二年的考試和總體的考試計劃。因此本人傾向于“一次沖擊,二次補充”的考試方法。
二、采取“蠶食法”進(jìn)行復習
由于我們的工作已經(jīng)非常緊張,不可能抽出完整的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,因此,應當養成有時(shí)間就看書(shū)的習慣,畢竟一級建造師是一種執業(yè)資格考試,它的知識并非系統性和連續性較強的知識,因此適合分解學(xué)習,也有助于學(xué)習一點(diǎn),消化一點(diǎn)的學(xué)習方式。經(jīng)過(guò)堅持,我們會(huì )發(fā)現,教材的知識在不知不覺(jué)中已經(jīng)被我們掌握。同時(shí)也有助于減輕面對四本書(shū)的心理壓力。
三、反復強化,抓住散碎時(shí)間
對于我們這些離開(kāi)學(xué)校多年的學(xué)生,因為工作和個(gè)人的精力原因,學(xué)習方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習方法。對于大部分人會(huì )出現記憶能力不如以前的情況,其實(shí)這不是我們的記憶能力降低了,而是,工作生活中,進(jìn)入我們大腦的信息太多而沖淡了學(xué)習的內容。正是因為如此,必須對學(xué)習的內容進(jìn)行反復的強化記憶,本人在這方面的做法是,快速看書(shū),然后通過(guò)做習題鞏固、理解和深化教材上的知識點(diǎn)。其實(shí)現在的電腦比較普及,我們可以把教材配套的光盤(pán)學(xué)習軟件安裝在電腦上,或是把老師的課程下載到電腦上,充分利用散碎的時(shí)間,可以大大提高學(xué)習效率和興趣、減輕學(xué)習的壓力。
四、把握提升階段,做好取舍
當我們學(xué)習到一定階段后,我們會(huì )發(fā)現有的知識掌握已經(jīng)十分熟練,但是有的知識處于模糊狀態(tài),這個(gè)時(shí)候,就要我們提升對知識的運用和掌握能力。通常的做法是,把已經(jīng)掌握較好的部分放棄,留在考試前看一遍即可,把感覺(jué)難于掌握的知識重點(diǎn)提升掌握程度。
五、適時(shí)調整學(xué)習的重點(diǎn)
經(jīng)過(guò)分析前幾年的一級建造師試題,我們應動(dòng)態(tài)的分析考試的變化。一建的考試,都是建立在教材的基礎上,初期的考試水平和能力還處于適應階段的考試,近年的考試,已經(jīng)逐漸開(kāi)始轉變成對知識的引申和運用上,因此2014年考試結束后,有大部分考生包括本人,感到2014年的考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著(zhù)一級建造師考試的不斷發(fā)展,逐漸要走向注重實(shí)際運用和解決總成問(wèn)題能力的考試上,因此,我們每年的學(xué)習應當采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習方法,這樣才有助于我們適應不同階段的考試。
六、客觀(guān)分析考試的趨勢
因為建造師開(kāi)始處于起步階段,開(kāi)始的階段,不會(huì )考核難度比較大的問(wèn)題,因為行業(yè)在執業(yè)資格轉換的過(guò)程中,要保證必要數量的人員,因此考試題不可能過(guò)于難,本人在2013年考試中就錯誤的估計了考試的趨勢,在房屋建筑工程專(zhuān)業(yè)管理和實(shí)務(wù)復習上,把重點(diǎn)放在了網(wǎng)絡(luò )計劃(單代號、雙代號、時(shí)標網(wǎng)絡(luò )等計劃)的計算、工程定額費用的計算上面,結果這方面的習題只有簡(jiǎn)單的一兩道題,于是大家急呼建造師考試是幼稚園級別的考試。這就說(shuō)明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。
七、考前留出一到兩周整理知識的時(shí)間
在考試前,如果條件合適,建議集中時(shí)間把已經(jīng)學(xué)習的知識整理性復習一遍,不僅可以提高學(xué)習的效果,同樣有助于提高自己走進(jìn)考場(chǎng)的信心。本人的做法是考試前,請年假,找一個(gè)空閑的辦公室,集中學(xué)習幾天,效果相當的不一樣。
八、考試策略——“一次成活”的答題方法
考試的過(guò)程中,由于題量比較大,因此,個(gè)別科目看第二遍的精力已經(jīng)很小,“遵循第一印象、一見(jiàn)鐘情”的生物學(xué)原理,建議答題時(shí)不要急于完成,應當步步為營(yíng)穩扎穩打。因為對于我們目前這個(gè)階段人員的學(xué)習和考試方式,已經(jīng)不同于學(xué)校學(xué)習和考試的方式,并且個(gè)別考試題量很大,在每個(gè)人的經(jīng)歷和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的時(shí)間去細心的重復檢查,即使重復檢查,第二遍的認真程度已經(jīng)大大降低。在考試的過(guò)程中會(huì )發(fā)現,很少有在第二次檢查時(shí)大量修改的可能性。有時(shí)是筆試答題部分,四個(gè)小時(shí)已經(jīng)讓大家難于堅持了。因此建議借鑒“一次成活的施工方法”的進(jìn)行考試。
不要在該努力的時(shí)候,虛度了年華。備考一建的道路,注定是孤獨的,要學(xué)會(huì )抵制誘惑,忍受孤獨,奮發(fā)向前,你要的,最終歲月都會(huì )給你。

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