產(chǎn)品方案應(yīng)從( )來確定產(chǎn)品品種、數(shù)量、質(zhì)量
產(chǎn)品方案應(yīng)從( )來確定產(chǎn)品品種、數(shù)量、質(zhì)量,項(xiàng)目產(chǎn)品方案應(yīng)能適應(yīng)市場多變的要求。
A 市場需求
B 專業(yè)化協(xié)作
C 資源綜合利用
D 環(huán)境制約條件
【答案】A
【解析】本題考查的是建設(shè)規(guī)模和產(chǎn)品方案。產(chǎn)品方案應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向,根據(jù)目標(biāo)市場來確定產(chǎn)品品種、數(shù)量、質(zhì)量,項(xiàng)目產(chǎn)品方案應(yīng)能適應(yīng)市場多變的要求。參見教材P200。
學(xué)員討論(0)
相關(guān)資訊
- · 產(chǎn)品方案應(yīng)從( )來確定產(chǎn)品品種、數(shù)量、質(zhì)量,項(xiàng)目產(chǎn)品方案應(yīng)能適應(yīng)市場多變的要求。
- · 咨詢師分析與評價產(chǎn)品方案與產(chǎn)品組合考點(diǎn)是什么
- · 2015咨詢師分析與評價每日一練:建設(shè)方案(7.13)
- · 項(xiàng)目決策分析與評價知識點(diǎn):產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模
- · 2015年咨詢工程師《項(xiàng)目決策分析與評價》每日一練5.22
- · 2013年咨詢工程師《項(xiàng)目決策分析與評價》教材第四章(5)
- · 2013年決策分析與評價課本知識:產(chǎn)品方案
- · 2012注冊咨詢工程師復(fù)習(xí)指導(dǎo)(14)
- · 咨詢工程師《分析與評價》輔導(dǎo):產(chǎn)品方案研究考慮因素
- · 09年咨詢工程師《項(xiàng)目決策分析與評價》考點(diǎn)解析(十二)





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師