?。?）主體型考點

　　這類題應(yīng)該說還是很容易解決的，這需要考生具有一些相關(guān)的知識，根據(jù)這些相關(guān)的知識基本就可以解決問題。

　　例1.建筑工程開工前，（ ?。?yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定向工程所在地，縣級以上人民政府建設(shè)行政主管部門申請領(lǐng)取施工許可證。

　　A 施工單位

　　B 建設(shè)單位

　　C 監(jiān)理單位

　　D 設(shè)計單位

　　這是很典型的主體型考點。而且對于某些建設(shè)行為是建設(shè)單位還是施工單位來完成也是非常重要的知識點。對于這樣的知識點，掌握起來并不難，我們就記住一點，施工單位的任務(wù)就是施工、設(shè)計單位的任務(wù)就是設(shè)計，至于其他外部的事情基本都是由建設(shè)單位去完成的。掌握了這個主導(dǎo)思想就不難處理這類題目了。

　　例2.組織編制環(huán)境影響報告書的是（ ?。?。

　　A 施工單位

　　B 建設(shè)單位

　　C 監(jiān)理單位

　　D 設(shè)計單位

　　此題的正確答案是B.與之相關(guān)的知識點有：

　　“建設(shè)單位應(yīng)當按照下列規(guī)定組織編制環(huán)境影響報告書、環(huán)境影響報告表或者填報環(huán)境影響登記表（以下統(tǒng)稱環(huán)境影響評價文件）：

　　1）可能造成重大環(huán)境影響的，應(yīng)當編制環(huán)境影響報告書，對產(chǎn)生的環(huán)境影響進行全面評價；

　　2）可能造成輕度環(huán)境影響的，應(yīng)當編制環(huán)境影響報告表，對產(chǎn)生的環(huán)境影響進行分析或者專項評價；

　　3）對環(huán)境影響很小、不需要進行環(huán)境影響評價的，應(yīng)當填報環(huán)境影響登記表。”

　　“環(huán)境影響評價文件中的環(huán)境影響報告書或者環(huán)境影響報告表，應(yīng)當由具有相應(yīng)環(huán)境影響評價資質(zhì)的機構(gòu)編制。任何單位和個人不得為建設(shè)單位指定對其建設(shè)項目進行環(huán)境影響評價的機構(gòu)。”

　　從這兩句話中，我們就看到了“編制”與“組織編制”的單位是不同的。“編制”單位是環(huán)境影響評價機構(gòu)，而“組織編制”單位則是建設(shè)單位。這一點，也符合我們剛才的結(jié)論，即建設(shè)單位負責(zé)全面的工作，而其他相應(yīng)的單位緊緊負責(zé)具體的操作。