五、可行性分析階段
對(duì)所篩的中高費(fèi)方案進(jìn)行可研分析與推薦。本階段的工作重點(diǎn)是,在結(jié)合市場(chǎng)調(diào)查和收集一定資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行方案的技術(shù)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的可行性分析和比較,從中選擇和推薦最佳的可行方案。
一進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查(涉及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、新的產(chǎn)品、原料產(chǎn)生時(shí)進(jìn)行)。組織人員了解市場(chǎng)需求、預(yù)測(cè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài),向?qū)<易稍儯?a title="工藝" href="http://www.tasensoftware.com/web/zhuanyeziliao/gongyi/" target="_blank" >工藝技術(shù)人員進(jìn)行測(cè)算,確定方案。
二進(jìn)行技術(shù)評(píng)估(工藝路線、技術(shù)設(shè)備、技術(shù)成熟度等)。由技術(shù)部門提供查新檢索資料,對(duì)方案的先進(jìn)性、實(shí)用性、可操作性進(jìn)行技術(shù)評(píng)估。
三進(jìn)行環(huán)境評(píng)估(資源消耗、環(huán)境影響及廢物綜合利用等)由環(huán)保、節(jié)能等部門提供相關(guān)資料,對(duì)方案的廢棄物數(shù)量、回收利用、可降解性、毒性、有無(wú)二次污染等情況進(jìn)行環(huán)境評(píng)估。
四進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)估(現(xiàn)金流量分析和財(cái)務(wù)動(dòng)態(tài)獲利性分析)。由財(cái)務(wù)部門提供損益表、負(fù)債表,對(duì)方案的投資償還期、凈現(xiàn)值、凈現(xiàn)值率、內(nèi)部收益率進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)估。
五推薦可實(shí)施方案(確定最佳可行的推薦方案)。組織專家和技術(shù)人員按照技術(shù)先進(jìn)實(shí)用、經(jīng)濟(jì)合理有利、保護(hù)環(huán)境的要求,對(duì)方案進(jìn)行評(píng)審,確定清潔生產(chǎn)方案。最佳的可行方案是指該項(xiàng)投資方案在技術(shù)上先進(jìn)適用、在經(jīng)濟(jì)上合理有利、又能保護(hù)環(huán)境的最優(yōu)方案。
六、方案實(shí)施階段
實(shí)施方案,并分析、驗(yàn)證方案的實(shí)施效果。本階段工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾個(gè)審核階段已實(shí)施的清潔生產(chǎn)方案的成果,統(tǒng)籌規(guī)劃推薦方案的實(shí)施。
一組織方案實(shí)施(統(tǒng)籌規(guī)劃、籌措資金、實(shí)施方案)
二匯總已實(shí)施的無(wú)/低費(fèi)方案的成果(經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益)
三驗(yàn)證已實(shí)施的中/高費(fèi)方案的成果(經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和綜合評(píng)價(jià))
四分析總結(jié)已實(shí)施方案對(duì)組織的影響(實(shí)施成效對(duì)比宣傳)
上一篇:2012年環(huán)保工程師輔導(dǎo):清潔生產(chǎn)審核知識(shí)點(diǎn)(6)
下一篇:2012年環(huán)保工程師輔導(dǎo):經(jīng)濟(jì)與環(huán)境關(guān)系(1)
考試簡(jiǎn)介 | 報(bào)名條件 | 報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)名方式 |
考試時(shí)間 | 考試科目 | 復(fù)習(xí)資料 | 考試動(dòng)態(tài) |
了解更多 | 報(bào)考咨詢 |
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過(guò),第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。