1、分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系，表達順序等各種關(guān)系和相關(guān)性

　　2、即使再簡單的計算過程也應(yīng)完整的寫出來，僅僅列一個規(guī)范條文為是不可以的，其實具體的規(guī)范條文反而可以不寫。

　　3、對于計算過程的書寫應(yīng)力求完整且思路清晰。計算過程不完整，也很容易造成失分。

　　4、計算中應(yīng)注意各種參數(shù)的正確選用，因此復(fù)習(xí)時不但要搞清楚應(yīng)用哪一個公式，還要搞清楚公式里的每一個參數(shù)的意義。

　　5、以鉛筆作答。卷子的說明部分已明確要求不可以以鉛筆作答，但是還是有不少考生以鉛筆作答，這樣作答是無效的，辛苦做的題分?jǐn)?shù)就不算了。

　　6、應(yīng)該把選擇的答案清楚填寫。部分考生采用打勾、劃圈的方式，甚至沒有對所選答案進行填寫，這些都是不行的。

　　7、題目提供的條件應(yīng)仔細(xì)閱讀，明白其在工程上意味著什么，有些條件題目不會直接給出，但會提供一些判斷的信息，很多人會忽略到，從而造成取值錯誤。

　　8、計算應(yīng)注意多條件控制。有很多計算要通過多個公式進行計算，對于計算結(jié)果進行比較后取較大值或較小值。很多人只考慮了一個條件，就很難得到正確答案，更不用說計算的完整性了。

　　9、很多題目的正確答案，其實并不需要通過計算就可以得出，但由于卷子的要求和評閱是針對計算過程的，因此此類的題目還是應(yīng)該寫出計算過程或者說通過計算求得正確答案。