
2017年監(jiān)理復(fù)習(xí):如何制定適合自己的、切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃?
問(wèn):如何制定適合自己的、切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃?
網(wǎng)校老師:一個(gè)有針對(duì)性可操作的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必須的,但每個(gè)考生的基礎(chǔ)、精力、科目數(shù)量等是不同的,所以我覺(jué)得一千個(gè)考生就應(yīng)該有一千個(gè)計(jì)劃,懶一點(diǎn)的辦法就是跟上網(wǎng)校的課程更新進(jìn)度,逼著自己聽(tīng)。如果需要一個(gè)具體的計(jì)劃,我有一個(gè)“五階段復(fù)習(xí)法”提供給大家,這個(gè)復(fù)習(xí)法是根據(jù)考試的規(guī)律制定的,考生可以根據(jù)自身情況制定具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一個(gè)階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,圍繞教材,全面剖析知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),熟練掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);
第二個(gè)階段:教材總結(jié)階段,提煉知識(shí)點(diǎn),使教材由厚變薄,全面提升對(duì)教材的掌控能力;
第三個(gè)階段:習(xí)題強(qiáng)化階段,全面提升解題能力;
第四個(gè)階段:考前沖刺階段,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),通過(guò)對(duì)歷年試題的研究,提升應(yīng)試能力;
第五個(gè)階段:全真模擬階段,模擬全真考場(chǎng)環(huán)境,提高臨場(chǎng)發(fā)揮能力。

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