監(jiān)理工程師理論和法規(guī):全過(guò)程集成化管理服務(wù)內(nèi)容
全過(guò)程集成化管理服務(wù)內(nèi)容
工程項(xiàng)目策劃決策與建設(shè)實(shí)施全過(guò)程集成化管理服務(wù)可包括以下內(nèi)容:
【協(xié)助】
【從投資決策→規(guī)劃→勘察設(shè)計(jì)→招標(biāo)→采購(gòu)施工→竣工、結(jié)算→保修】
(1)協(xié)助建設(shè)單位進(jìn)行工程項(xiàng)目策劃、投資估算、融資方案設(shè)計(jì)、可行性研究、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估等。
(2)協(xié)助建設(shè)單位辦理土地征用、規(guī)劃許可等有關(guān)手續(xù)。
(3)協(xié)助建設(shè)單位提出工程設(shè)計(jì)要求、組織工程勘察設(shè)計(jì)招標(biāo);協(xié)助建設(shè)單位簽訂工程勘察設(shè)計(jì)合同并在其實(shí)施過(guò)程中履行管理職責(zé)。
(4)組織設(shè)計(jì)單位進(jìn)行工程設(shè)計(jì)方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和優(yōu)化,審查工程概預(yù)算;組織評(píng)審工程設(shè)計(jì)方案。
(5)協(xié)助建設(shè)單位組織工程監(jiān)理、施工、材料設(shè)備采購(gòu)招標(biāo);協(xié)助建設(shè)單位簽訂工程總承包或施工合同、材料設(shè)備采購(gòu)合同并在其實(shí)施過(guò)程中履行管理職責(zé)。
(6)協(xié)助建設(shè)單位提出工程實(shí)施用款計(jì)劃,進(jìn)行工程變更控制,處理工程索賠,結(jié)算工程價(jià)款。
(7)協(xié)助建設(shè)單位組織工程竣工驗(yàn)收,辦理工程竣工結(jié)算,整理、移交工程竣工檔案資料。
(8)協(xié)助建設(shè)單位編制工程竣工決算報(bào)告,參與生產(chǎn)試運(yùn)行及工程保修期管理,組織工程項(xiàng)目后評(píng)估。
【協(xié)助】
【從投資決策→規(guī)劃→勘察設(shè)計(jì)→招標(biāo)→采購(gòu)施工→竣工、結(jié)算→保修】
- · 2026年監(jiān)理新教材即將迎來(lái)“地震級(jí)”調(diào)整!提前規(guī)劃不踩坑!
- · 【一年雙證】為什么監(jiān)理考后建議轉(zhuǎn)戰(zhàn)一建?
- · 2025年監(jiān)理報(bào)分有獎(jiǎng)活動(dòng)——學(xué)員獲獎(jiǎng)感言(備考經(jīng)驗(yàn)分享)
- · 【考點(diǎn)回顧】2025年監(jiān)理工程師考試《土建控制》科目考點(diǎn)回顧
- · 【考點(diǎn)回顧】2025年監(jiān)理工程師考試《案例分析(土建)》科目考點(diǎn)回顧
- · 2025年監(jiān)理工程師考試《土建案例》科目考情分析
- · 監(jiān)理考完有必要考一建嗎?趁熱打鐵,一年雙證!
- · 2025年監(jiān)理工程師考試《理論和法規(guī)》科目考情分析
- · 知識(shí)點(diǎn)基本覆蓋到了,比合同管理要輕松些,今年的概論你覺(jué)得難度如何呢?
- · 考友聚有料|2025年監(jiān)理工程師考場(chǎng)百態(tài)&考試難度解析





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師