一、簡(jiǎn)述題特點(diǎn)分析

　　有的輔導教師曾說(shuō)案例6道題中一般有3道題較為靈活，需要你思考一下才能回答，另3道題為基本知識問(wèn)題，掌握了復習大綱和輔導教材內容就可以答出。而2006年10月份所考的案例題基本上都傾向于靈活題，并呈現以下特點(diǎn)：

　　1、涉及內容更全面，不是考單一知識掌握，而是考綜合判斷、計算能力及相關(guān)知識掌握。

　　2、審題難度加大，如不注意往往造成答非所問(wèn)。

　　3、制造矛盾假象，使你不知如何做答，陷入肓區。

　　二、應答程序、技巧、規則

　　1、不能輕視審題，認為題干很簡(jiǎn)單，一看便知，匆忙回答

　　從閱卷看約有30%的同學(xué)犯有審題不明，邊答邊想，結果字寫(xiě)了不少，答題空間不夠了，還未擊中要害，踩不到得分要點(diǎn)。

　　審題的目的是明了所提問(wèn)題，抓住題中的關(guān)鍵詞和答題要求。

　　2、在分析題目基礎上，理清答題思路，確立要點(diǎn)順序

　　這點(diǎn)很重要，一定要把最重要的知識點(diǎn)也就是答題要點(diǎn)放在第有位，根據程度不同而將各知識點(diǎn)逐步列出。

　　3、解答不能太少

　　有些同學(xué)只簡(jiǎn)答一兩句話(huà)，要點(diǎn)很少，很難踩到足夠得分點(diǎn)，得分偏低，可以從相關(guān)問(wèn)題擴展開(kāi)談要點(diǎn)，因為一般情況下閱分只挑對的得分點(diǎn)給分，答錯了不扣分，自然在空間許可，字跡清楚的情況下，多答比少答有利。

　　4、解答不要羅嗦

　　有些同學(xué)對某一回答要點(diǎn)，展開(kāi)說(shuō)，反復說(shuō)，表面看答了不少，如①小企業(yè)對環(huán)境適應性強，對環(huán)境反應敏感，船小好掉頭，利于根據市場(chǎng)調整產(chǎn)品結構等等如此之多，只踩對了一個(gè)環(huán)境方面的得分點(diǎn)，應該將回答的要點(diǎn)面擴寬，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，即使答的簡(jiǎn)練也可得分，不要過(guò)多敘述解釋。

　　5、答題給出要點(diǎn)序號，或分出段落以便教師判分

　　有些同學(xué)通篇文章一段，洋洋灑灑，不分段落，不分標點(diǎn)符號，讓老師從中尋找答案要點(diǎn)，倒不如每答一個(gè)新要點(diǎn)，寫(xiě)上序號或另起一行，反映你思路清楚，要點(diǎn)明確，易于得分。

　　6、答題注意事項：

　　（1）認真審題，把握問(wèn)題絕竅。

　　（2）分析題目，理清答題思路。

　　（3）回答分層次，先環(huán)境后內部，先戰略后戰術(shù)。

　　（4）要點(diǎn)范圍要擴展，寧濫勿缺（管理職能、管理對策、內外環(huán)境、相關(guān)領(lǐng)域）

　　（5）編寫(xiě)要點(diǎn)序號，卷面清楚、整潔。

　　7、回答應避免犯的錯誤

　　（1）忽略審題，匆忙做答。

　　（2）邊想邊寫(xiě)，邏輯順序主次不分。

　　（3）答題范圍狹窄，得分點(diǎn)覆蓋率低。

　　（4）勤于解釋?zhuān)砻嫣珴M(mǎn)。

　　（5）隨意涂改，卷面混亂。

　　（6）字跡不清，天地間不留空白