房地產(chǎn)估價師知識點(diǎn):購房合同中的面積確認(rèn)
導(dǎo)語:建設(shè)工程教育網(wǎng)是國內(nèi)超大型的工程類遠(yuǎn)程教育基地,憑借其多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),聘請國內(nèi)權(quán)威考試輔導(dǎo)專家,依托專業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊,采用高清課件、移動課堂等先進(jìn)教學(xué)方式,強(qiáng)力推出房地產(chǎn)估價師等網(wǎng)上輔導(dǎo)課程,點(diǎn)擊了解課程詳情>>>
![]()
在商品房買賣糾紛中,面積問題所占比例最大。某些不太“規(guī)矩”的房地產(chǎn)商利用購房人沒有能力復(fù)測整幢建筑的建筑面積的弱點(diǎn),在面積上大搞貓膩兒,一方面讓購房人補(bǔ)繳3%的購房款,另一方面讓購房人少得3%套內(nèi)建筑面積。房地產(chǎn)商的做法不僅使購房人要為增加的看不清的公攤面積補(bǔ)交購房款,還要長年為其支付物業(yè)服務(wù)費(fèi)和供暖費(fèi)等各種費(fèi)用,可以說這個莫名其妙的花銷要伴隨購房人一生。
購房人在約定套內(nèi)建筑面積時應(yīng)注意以下幾個問題:
1、套內(nèi)建筑面積含套內(nèi)墻體面積,盡管外墻只有一半厚度計入套內(nèi)建筑面積,但對磚結(jié)構(gòu)的房子來說,底層的墻體厚,上層的墻體薄,所以同樣的單元,樓上樓下的套內(nèi)使用面積還是有差別的;同一層來講,即使相同的套內(nèi)建筑面積,把角的單元比夾在中間的單元套內(nèi)使用面積也會小一些。
2、即使是套內(nèi)使用面積也不是地毯面積,因?yàn)榉块g里的管道井是要計入套內(nèi)使用面積的。因此購房人買房時最好讓房地產(chǎn)商標(biāo)清楚管道井的面積有多大。由于現(xiàn)在提倡戶外查表,暖氣也將分戶計量,過去老房子里的很多豎管在新房子里會變成橫管,購房人買房時要小心管道井是否只放著你買的房子的豎管,別把公共的豎管井計到自己的套內(nèi)建筑面積里。
3、套內(nèi)建筑面積還包括陽臺建筑面積。購房人要搞清封閉式陽臺的面積按其外圍水平投影面積計算;非封閉式陽臺的面積按其外圍水平投影面積的一半計算。購房人還應(yīng)知道陽臺的封閉方式是以經(jīng)過報批的商品房規(guī)劃設(shè)計圖為準(zhǔn),房地產(chǎn)商不能擅自變更其封閉方式。已出售的房子,半封閉陽臺是不能隨便改為全封閉陽臺的。
4、按規(guī)定有些面積可以計算面積,有些面積是不可以計算面積的。為避免不必要的糾紛,購房人買房時最好向房地產(chǎn)商問清楚所有“不完整”(低于層高)高度的面積哪些算套內(nèi)建筑面積。比如:現(xiàn)在比較時髦的“飄窗”算進(jìn)了套內(nèi)建筑面積多少?蓋在房子里的分體空調(diào)機(jī)位算沒算進(jìn)套內(nèi)建筑面積?還有房間里有樓梯的、閣樓的,那些面積如何算套內(nèi)建筑面積?
- · 估價主要考慮哪些因素?
- · 估價結(jié)果用于什么場景?
- · 征收與征用估價有何不同?
- · 2022年土估實(shí)務(wù)如何復(fù)習(xí)備考?
- · 房地產(chǎn)估價師考點(diǎn)精講:房地產(chǎn)抵押估價技術(shù)路線及估價方法
- · 房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理:空置率
- · 房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理:房地產(chǎn)的市場結(jié)構(gòu)-壟斷競爭
- · 2019房地產(chǎn)估價師《理論與方法》第五章第三節(jié)
- · 2019房地產(chǎn)估價師《制度與政策》第五章第四節(jié)
- · 2019房地產(chǎn)估價師《理論與方法》第四章第五節(jié)





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師