
2020年安全工程師報(bào)名條件及考試備考方法
2020年安全工程師報(bào)名條件發(fā)布了么?符合2020年安全工程師報(bào)名條件應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?跟著小編一起來(lái)看看~
2020年安全工程師報(bào)名條件暫未發(fā)布,先來(lái)一起看看2019年報(bào)名條件:
凡遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī),具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行,具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加中級(jí)注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格考試:
(一)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿5年;或具有其他專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿7年。
(二)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年;或具有其他專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿5年。
(三)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿2年;或具有其他專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年。
(四)具有安全工程及相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿1年;或具有其他專業(yè)碩士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿2年。
(五)具有博士學(xué)位,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿1年。
(六)取得初級(jí)注冊(cè)安全工程師職業(yè)資格后,從事安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)滿3年。
《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)建議
一、科目特點(diǎn)及命題規(guī)律
《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》這門(mén)課程知識(shí)點(diǎn)眾多、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長(zhǎng)繁瑣的文字介紹、相對(duì)生澀的文字以及大量零散的知識(shí)點(diǎn)成為學(xué)習(xí)的主要障礙??荚嚂r(shí)需要結(jié)合對(duì)知識(shí)的理解和記憶進(jìn)行客觀題目的選擇。所以一個(gè)正確合理的學(xué)習(xí)方法對(duì)本科目學(xué)習(xí)非常重要,只要我們能夠運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容,通過(guò)反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平,明確方向、把握規(guī)律,通過(guò)考試應(yīng)該不是難事。
二、本階段學(xué)習(xí)方法
考生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,應(yīng)當(dāng)找到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,既節(jié)省了時(shí)間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對(duì)于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下:
《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)建議
一、科目特點(diǎn)及命題規(guī)律
《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》這門(mén)課程知識(shí)點(diǎn)眾多、理解和記憶的任務(wù)較重。目前考試的考核點(diǎn)覆蓋面增大,命題難度有所增加;試題呈現(xiàn)細(xì)微化趨勢(shì),有似曾相識(shí)的感覺(jué),但并不重復(fù)而是與實(shí)際相聯(lián)系或是進(jìn)行了細(xì)化,復(fù)習(xí)不細(xì)可能丟分;在不起眼或看來(lái)不重要的地方出題。只要我們能夠運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容,通過(guò)反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平,明確方向、把握規(guī)律,通過(guò)考試應(yīng)該不是難事。
二、本階段學(xué)習(xí)方法
考生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,應(yīng)當(dāng)找到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,既節(jié)省時(shí)間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對(duì)于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下:
《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)建議
一、科目特點(diǎn)及命題規(guī)律
《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》這門(mén)課程知識(shí)點(diǎn)眾多、理解和記憶的任務(wù)較重。目前考試的考核點(diǎn)覆蓋面增大,命題難度有所增加;試題呈現(xiàn)細(xì)微化趨勢(shì),有似曾相識(shí)的感覺(jué),但并不重復(fù)而是變換了提問(wèn)方式或是進(jìn)行了細(xì)化,復(fù)習(xí)不細(xì)可能丟分;在不起眼或看來(lái)不重要的地方出題。只要我們能夠運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容,通過(guò)反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平,明確方向、把握規(guī)律,通過(guò)考試應(yīng)該不是難事。
二、本階段學(xué)習(xí)方法
考生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,應(yīng)當(dāng)找到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,既節(jié)省時(shí)間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對(duì)于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下:
《建筑施工安全實(shí)務(wù)》預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)建議
一、科目特點(diǎn)及命題規(guī)律
《建筑施工安全實(shí)務(wù)》這門(mén)課程知識(shí)點(diǎn)眾多、理解和記憶的任務(wù)較重。目前考試的考核點(diǎn)覆蓋面增大,命題難度有所增加;試題呈現(xiàn)細(xì)微化趨勢(shì),有似曾相識(shí)的感覺(jué),但并不重復(fù)而是變換了提問(wèn)方式或是進(jìn)行了細(xì)化,復(fù)習(xí)不細(xì)可能丟分;在不起眼或看來(lái)不重要的地方出題。只要我們能夠運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容,通過(guò)反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平,明確方向、把握規(guī)律,通過(guò)考試應(yīng)該不是難事。
二、本階段學(xué)習(xí)方法
考生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,應(yīng)當(dāng)找到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,既節(jié)省時(shí)間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對(duì)于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下:
《化工安全實(shí)務(wù)》預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)建議
一、科目特點(diǎn)及命題規(guī)律
《化工安全實(shí)務(wù)》這門(mén)課程知識(shí)點(diǎn)眾多、理解和記憶的任務(wù)較重。目前考試的考核點(diǎn)覆蓋面增大,命題難度有所增加;試題呈現(xiàn)細(xì)微化趨勢(shì),有似曾相識(shí)的感覺(jué),但并不重復(fù)而是變換了提問(wèn)方式或是進(jìn)行了細(xì)化,復(fù)習(xí)不細(xì)可能丟分;在不起眼或看來(lái)不重要的地方出題。只要我們能夠運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容,通過(guò)反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平,明確方向、把握規(guī)律,通過(guò)考試應(yīng)該不是難事。
二、本階段學(xué)習(xí)方法
考生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,應(yīng)當(dāng)找到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,既節(jié)省時(shí)間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對(duì)于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下:

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